子どもに伝えたいお金の使い方3つのルール｜小学生・中学生・高校生まで使える教育アイデア

2025年8月26日

「お小遣いをどう使うか？」は、子どもにとって最初の金銭教育です。
高校生になってから急に身につくものではなく、小学生・中学生のうちから少しずつ学んでいくことが大切です。
今回は、どの年代にも共通する「お金の使い方3つのルール」と、それぞれの年齢に合わせた実践アイデアをご紹介します。

ルール① 無駄遣いをしない

お金の使い方で最初に伝えたいのは「欲しいもの」と「必要なもの」を区別することです。
お小遣いをもらった時に一気に使ってしまうと後で困る経験もまた学びになります。

「買う前に一度考える」習慣を親が声かけでサポートすると効果的です。

お金をただ貯めるだけでなく「増やす」という視点も、早い段階で少しずつ伝えたいポイントです。

実際に投資をするのは大人になってからでも十分ですが、「お金は眠らせるだけでなく働かせるもの」という考え方は早くから意識できます。

お金は自分のためだけでなく「誰かのために使う」ことにも価値があります。
感謝の気持ちを形にする経験は、人生に豊かさをもたらします。

「お金はありがとうを伝える道具」という視点を持つと、子どもはお金をより大切に扱うようになります。

子どもの成長段階に応じて、親の関わり方も変える必要があります。

ただお金を渡すのではなく「学びの道具」としてお小遣いを活用するのがポイントです。

子どもに伝えたいお金の使い方3つのルールは、

この3つは小学生から高校生まで段階的に実践できる内容です。
親子で話し合いながら「お金の意味」を共有することで、子どもは自然に金融リテラシーを高めていきます。
お小遣いは、未来への学びにつながる最高の教材です。

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